創客 & STEM Room

我們替學校設計把創客(Maker)與STEM Room結合一身的特色房間,當中包括廖寶珊紀念書院的「INNO-LAB 教室」、 香港中文大學校友會聯會張煊昌學校的「INNO-STEAM 教室」、香港真光中學的「STEAM Room」及聖保祿中學的「中學IT創新實驗室」計劃。



INNO LAB 教室

我們協助廖寶珊紀念書院設立科技創新多用途的Innovation Lab教室,INNO-Lab 教室通過代表科技的藍色與橙黃色調產生撞色效果,激發同學們的創造思維。配合入口採用多種燈光設計包含學校簡稱的特色指引牆,學生們可以更積極地參與STEAM課堂,發揮自己的創造力。




特色指引牆

特我們採用大象灰木頭紋路背景板作為入口處的特色指引牆,並採用相同材質的木板做突出「INNO LAB」的標準,在其周邊貼上白色光條的設計,加強了設計的科技感。板塊採用白、黃、橙三個顏色作為主色調,展現了一個由淺色至深色,並呈上升趨勢的階梯圖,寓意同學們逐步累積知識,不斷提升的過程。我們在牆上用智能三角燈板點綴,拼成學校名稱縮寫,可變換顏色的燈板在裝飾的同時也可以吸引同學們積極參與到STEAM教學中。在板塊右手邊「Nourishing Logical,Probing-minded STEAM makers」的標語鼓勵同學們多多探索STEAM的世界,在STEAM領域中大展拳腳,成為未來的創新者。


香港廖寶珊紀念書院 INNO-LAB 教室





這次STEAM Room設計中,我們在入口牆上選用了藍色作為底色,象徵著科技的未來感。同時,在牆上巧妙地交叉鑲嵌了白、黃、橙三色設計的「Technology」、「Mobile」等互聯網科技相關單詞和圖標,進一步加深同學們對STEAM的認知,激發他們對科技的熱情與探索精神。


香港廖寶珊紀念書院 INNO-LAB 教室




智能燈板/圓形燈

STEAM Room室內同樣以橙黃色為主色調,以呼應整體設計風格,營造出活力與創意的氛圍。設計師巧妙地搭配深藍色的工作台面和天花板,以顯明的撞色搭配刺激同學們的視覺感受,激發他們的創造力。特色LED燈設計更是為整個空間增添了趣味性。牆上的智能燈板營造出獨特的幾何圖案,與圓形智能燈相互輝映,為教室注入了無限創意的靈感。這樣的STEAM空間可以激發學生的創造力,探索無限可能性。


香港廖寶珊紀念書院 INNO-LAB 教室





設計師挑選了視覺上引人注目且富有創意寓意的圓形燈具。圓形燈具象徵著無限循環和完整性,啟發人們追求無限的創新可能性,讓房間更加溫暖舒適,鼓勵學生持續追求創意和獨立思考。


香港廖寶珊紀念書院 INNO-LAB 教室




創意和互動學習工作區

設計師在工作區域設置了大量插座,方便學校根據需要擺放各種STEAM設備。響應Innovation lab的主題,同學們可以在工作區域背後的洞洞板上盡情發揮想像力,設計出符合自己需求的收納方式。此外,工作區域上方的玻璃展示櫃讓同學們更好地管理材料和作品,在STEAM設計的過程中,他們可以欣賞自己或其他同學的作品,進而激勵自信心並從中獲得靈感。這樣的設計不僅提供了便利性,更營造了一個充滿創意和互動的學習環境,激發學生們在STEAM領域中盡情探索。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室







展示櫃及收納櫃

教室的設計充分考慮了為老師和學生提供充裕的收納空間,方便他們存放材料和作品。創新科技教室中常需要使用各種大型和小型STEAM設備。透過巧妙運用收納櫃,不僅極大節省空間,使教室更有秩序,同時也培養學生自主管理材料的能力。櫃子提供三種不同外觀選擇,包括玻璃、白色木板和與入口指引板相同的木紋,以滿足不同用途。木板紋路與入口板一致,統一設計風格,提升整體美觀性。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室







強化玻璃塗鴉牆

呼應「Innovation」的房間設計理念,我們增設具有磁性的強化玻璃塗鴉牆在顯示屏的兩旁,讓教師可以教學過程中更加地方便,也讓學生能隨時自由地分享他們的創新設計方案。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室






INNO-STEAM 教室

我們支援香港中文大學校友會聯會張煊昌學校打造INNO-STEAM 教室,INNO-STEAM 教室利用不同深淺的藍色調,配合科技主題的特色鋁板牆,營造出現代感和科技感。教室提供了一個促進科技和創新教育的環境,鼓勵學生參與專題研究,以培養他們的STEAM技能和創造力。




特色燈具及Gigo Wall

特色天花LED燈以工具和線路圖的圖案設計,學生可進行編程控制。除了美觀實用,還可激發科技興趣,培養創造力,為學生帶來革新的學習體驗。我們在房間後方安裝Gigo Wall,為學生提供互動學習和創造力的空間。學生可透過組裝各種模型,培養科學、工程和數學技能,同時激發解難思維,強化STEAM教育。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室





智能三角燈板及科技主題車貼

以學校英文簡稱展示的智能三角燈板能夠透過Micro:bit編程及IFTTT控制燈板色彩與光度,強調實用教學功能。設計師加設燈板用以創造互動教育體驗,激發學生創意。我們亦將科技主題的特色車貼安裝在教室內部,能為學生提供視覺吸引力,激發他們對STEAM學習的興趣,並能創造有挑戰性的學習環境。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室



儲物及展示空間

我們在教室內增設大量儲物箱和儲物展示櫃,有助於保持空間整潔,用以提供學生更好的學習體驗,使他們在科技和創新教育中能更有效地學習。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室



特色鋁板牆

科技主題的特色鋁板牆為學校帶來視覺吸引力,強調STEAM教育,吸引學生參與科技課程,同時營造積極的學習氛圍,激勵他們發展STEAM技能和知識,培養興趣。


香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室



香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 INNO-STEAM 教室



STEAM Room

我們支援香港真光中學打造STEAM Room,用上對比鮮明的綠色、橙色,設計師利用簡單的線條及多種幾何圖形互相配合,為整個STEM空間注入科技感。房間內劃分教學區及實踐區,提高教學成效。


香港真光中學 STEAM Room


特色椅子

我們在房間外添置「MAKER SPACE」及「TRUE LIGHT」的特色黃色及藍色椅子,以呼應房間的STEM主題。設計師特意選用此兩字句,用以鼓勵學生動手創作,提高他們對課堂的投入感,並為空間增添學校特色。 呼應「MAKER SPACE」的設計理念,我們在上方增置具有磁性的強化玻璃塗鴉牆,讓學生能自由地分享設計方案。


香港真光中學 STEAM Room



香港真光中學 STEAM Room


拉趟式搪瓷白板

選用耐磨及書寫流利的搪瓷白板,板面可隨意拉趟,方便老師使用,使教學過程更流暢。


香港真光中學 STEAM Room


LED吊燈及摺疊式間隔牆

我們採用空心及實心的六角形和圓形LED吊燈,為房間帶來柔和的光線,以高度不一的擺放營造層次感及科技感。在教學區和實踐區之間,架設具備隔音功能的摺疊式間隔牆,能有效使用空間和提升學生的學習效率。


流動儲物車及工作櫃及木製梯形桌

我們選用可鎖定萬向輪的儲物車及工作櫃,讓學生可隨意擺放櫃以方便在房間內部走動工作。下層可存放各種工具物資。 靈活性高的梯形桌讓學生可按需要,隨時組合成不同形狀,方便小組討論或配合其他教學需要。


香港真光中學 STEAM Room



香港真光中學 STEAM Room




「中學IT創新實驗室」計劃

我們支援聖保祿中學申請「中學IT創新實驗室」計劃,為呼應學校期昐學生「勇於踏出創新」的想法,設計師將IT創新實驗室命名 Quantum Lab,並訂定大門前的口號 The Future is Now (未來始於現在)激發學生學習興趣。在設計上利用了灰色和銀色為主色,讓學生置身於充滿科幻感的環境之中,以提升同學的學習動機。


LED 燈箱

為了讓學生能實實在在地學習 STEAM/IT,設計師將燈箱設計成可透過流動應用程式Google Assistant控制正門開關、色調、光亮度,可以有超過千萬種顏色組合,不但美觀,而且是實用的教材,讓學生學習如何編程控制燈箱。就連燈箱上的膠片,都可以讓學生使用鐳射切割機自行設計、切割和安裝,發揮創意。


聖保祿中學「中學IT創新實驗室」計劃



智能監測鏡頭

在學校加設了總共10個智能監測鏡頭,透過物聯網監測和收集學校附近天氣、交通、空氣質素的數據,讓學生可以透在課堂上進行大數據分析,從而構思並建議如何能改善附近的環境。


聖保祿中學「中學IT創新實驗室」計劃


梅比烏斯吊燈 

梅比烏斯帶是一個只有一條邊緣,沒有正反面之分,正是數學『無限』符號的形狀,喻意著同學的無窮創意及可能性。


Tesseract (超正方體)吊燈 

超正方體是一個存在在4D的方體,Tesseract是數學家想像它的投影,而量子正正要在11維度計算。代表著進行創科的時候,同學不可以被現在的事物限制著想像力,希望同學可以具有超越一整個維度的創意。


智能六角燈板 

實驗室的天花用上六角形智能燈板,拼成大熊座北斗和天蠍座的星宿。學生可進行編程去操控燈具亮度和色彩,緊扣學校 IoT 主題的教學活動。


大型屏幕 

在實驗室安裝了十部大型屏幕,同學可以利用屏幕展示各種在「大數據」課程中收集的圖表,亦可在屏幕上顯示在「人工智能」課程中收集的數據進行AI分析氣象。


聖保祿中學「中學IT創新實驗室」計劃

中國長征火箭及祝融火星車 

Quantum Lab 展示着中國長征火箭及祝融火星車的模型,培育年⻘一代創意和夢想,放眼星辰大海。


聖保祿中學「中學IT創新實驗室」計劃






&l